ტრენინგის V I I - V I I I  დღე. მოვახდინეთ ჩემი ნამუშევრის მომზადება წარსადგენად. პროექტის პოტფოლიოზე უკუკავშირის მიღება და გაცემა.

      ტრენინგის  V I  დღე. განვიხილეთ  მეოთხე  მოდულის საკითხები .მოსწავლის ნიმუშების შექმნა, სავარაუდო  ნიმუშების შეფასება. მოსწავლის  სავარაუდო ნაშრომის დაგეგმვა; მოსწავლის  პერსპექტივიდან  დანახული სასწავლო  პროცესი.

                     

ტრენინგის  V  დღე.
 გავიხსენეთ  საპრეზენტაციო  პროგრამა.გავეცანით საავტორო უფლებების დაცვის აუცილებლობას.ონლაინთანამშრომლობითი ვებსაიტების გამოყენება პროექტის იდეების გაზიარებისთვის. უკუკავშირის  მიღება  პროექტის  პორთფოლიოზე და მოსწავლეთა უკვე გამოვლენილი  საჭიროებების შეფასება.

.

ტრენინგის   IV  დღე.გავეცანით ჩვენს ელექტრონულ წიგნში ტექსტს - მოდული(

2). .განვიხილეთ განმავითარებელი და განმსაზღვრელი შეფასებები. შაბლონში ჩავწერეთ შეფასების გეგმა. შევქმენით საკუთარი პროექტისთვის შეფასების ცხრილი.ვისწავლეთ ცხრილის შექმნა ვორდში.დავათვალიერეთ პრეზენტაციების ნიმუშები.დავიწყეთ პრეზენტაციის მონახაზის შექმნა.

ტრენინგის  I I I დღე
.დღევანდელ დღეს მეტად საინტერესოდ და ნაყოფიერად ვიმუშავეთ.შევისწავლეთ სასწავლო პროექტის დაგეგმვა. ვირტუალურ დისკში მუშაობა. ვიმუავეთ ვორდში.ვისწავლეთ სურთის ატვირთვა და მაკრატლის გამოყენება.ბლოგზე ფონის დადება.

ტრენინგის    I  -  I I   დღე.
ტრენინგის პირველ დღეს გავიცანი ტრენერი დიანა,რომელმაც ჩემზე დადებითი შდაბეჭდილება მოახდინა. არის სასიამოვნო მოსაუბრე.ეს ტრენინგი არის ჩემთვის სიახლე,რადგან გავეცანი ელექტრონულ სახელმძღვანელოებს,ასევე 21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევებს,ინტელის სასწავლო კურსის მნიშვნელობას.შევქმენით საქაღალდეები,რომელშიც მოთავსდება ჩვენ მიერ შექმნილი ელექტრონული რესურსები.განვიხილეთ სასწავლო გეგმის შაბლონბი. დავათვაკიერეთ გამოცემის ნიმუშები, დავიწყეთ ჩვენი გამოცემის ნიმუშებზე ფიქრი.გავაკეთე ჩემი პროექტის გეგმის მონახაზი.